武汉代孕小孩-冻胚能移植到代孕母体吗_到底孩子的艺术细胞在哪里

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家长们都很重视孩子的发育情况，都想让孩子有所特长的。可是家长们该怎样培养孩子画画的兴趣呢?到底孩子的艺术细胞在哪里呢?那么，下面是具体介绍。

一、在家长对孩子的鼓励与赞赏里

日本幼儿教育专家指出，人的脑细胞网络是由出生后受到刺 激，逐步发展与完善的，人生下来就具有各种细胞，其功能起初是潜在的。如果不适当地给予刺激，它们便不能分裂增殖，很可能在发挥作用之前就告终结。兴趣就 是对这种潜在的种种细胞有效的刺激。如果这种刺激持续而强烈，兴趣就会使细胞增殖。儿童时期，大脑细胞需要多种刺激，从而为具备多种功能作准备。兴趣的变 化不是坏事，它是人自身才能增殖的表现。所以家长应该鼓励孩子有多种兴趣，更不应该因为自己的原因而斥责孩子。

二、在给孩子的每一次的机会里

在孩子尚未长大之前，不要过早地给孩子画下圈圈框框，多给孩子创造机会，让他多接触不同的东西。家长要抓住时机，给孩子以科学的指导。比如，孩 子一岁时可以握笔涂鸦了。将笔和纸交给孩子，特别是颜色鲜艳的笔，不仅使孩子画画的要求得到满足，也能刺激孩子视觉的发育，使手指等小肌肉得到发展和 锻炼。假如此时父母因孩子画得不好，或者纸笔扔了，就责备孩子，就会限制孩子的创意了，也许因此会使孩子厌烦了画画。

三、在孩子体会到进步时的乐趣里

切忌嘲笑孩子的努力。在培养孩子的艺术细胞时，随时保护孩子的积极性。对孩子哪怕是一点微小的进步，也要给予高度的赞赏。

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四、在孩子自发地对艺术产生的兴趣里

父母想培养孩子某个方面的艺术才能时，不要过于性急，急于训练孩子会打乱孩子兴趣爱好的临界期，使孩子永远地失去某种能力发展的可能。父母急于求成的结果会使孩子逃避超负荷的训练，因为繁重的、强迫的刺激将使孩子产生厌恶情绪。

因此，家长们一定要重视观察孩子的，及时发现孩子的特长，及时鼓励孩子，让孩子有所特长，让孩子的未来更美好。

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